Название учебного плана
Организация дистанционной работы и обучения (индивидуально)
Учебная группа
0482 - Использование компьютера
Объем обучения:
40 академических часов - смешанное обучение (самостоятельное обучение с материалами 50% + самостоятельная работа 25% + индивидуальное общение с тренером 25%).
Объем учебной программы учитывает время на выполнение поставленных задач и решение тестов.
Описание учебной среды
В сети интернет, необходимым является наличие компьютера с интернет подключением, браузер Chrome/Brave.
Форма обучения
Дистанционное обучение, индивидуально
Язык обучения
Русский, эстонский, английский
Преподавательский состав
Konstantin Jallai, Veronika Stroe
Цена
800€ + KM
Целевая аудитория
Работающие и безработные, достигшие трудоспособного возраста
Условия для начала обучения
Собеседование, на котором определится, имеется ли минимальный базовый уровень владения компьютером и прочими необходимыми навыками для прохождения обучения.
При необходимости клиенту будет предложен альтернативный курс базовой подготовки, которая позволит ему в дальнейшем принять участие в курсе по организации дистанционной работы и обучению.
Содержание курса
Тема Модуль 1 |
Объем, акад. ч. |
Принципы и возможности удаленной работы. |
|
1.1 Введение |
4 |
1.2 Подготовка рабочей среды: выбор браузера и его настройка, основы безопасной работы, возможности Windows, сеть и VPN. Настройка VPN |
4 |
1.3 Знакомство с социальными сетями и блогамию Выступление перед камерой. Zoom, Viber, Whatsapp, Skype, Telegram, Facebook, Twitter, Instagram, TikTok |
4 |
1.4 Удаленный доступ к документам (Google Drive, OneDrive, Dropbox) |
4 |
1.5 Дистанционное управление компьютерами и персональная техническая поддержка (Teamviewer, Zoom) |
2 |
1.6 Проведение и планирование веб-конференций (Zoom, Google calendar, MS Teams) |
2 |
Всего часов в модуле I: |
20 |
Модуль 2 |
|
Организуйте дистанционную работу с бесплатными приложениями Google и/или пакетом MS Office. |
|
2.1 Знакомство со списком приложений |
2 |
2.2 Использование и настройка э-почты |
2 |
2.3 Общий доступ к документам, уровни доступа |
2 |
2.4 Совместная работа над текстовыми документами |
2 |
2.5 Совместная работа над таблицами и бухгалтерия |
2 |
2.6 Google Slides как инстримент для виртуальной групповой работы |
2 |
2.7 Создание опроса |
2 |
Всего часов в модуле II: |
14 |
3 Заключение |
|
3.1 Безопасность дистанционной работы |
3 |
3.2 Полные решения (G-Suite, MS Office) |
3 |
Всего часов в модуле III: |
6 |
Результате обучения
В результате обучения учащийся:
● знает принципы, возможности и опасности дигиработы;
● знает, что такое VPN и как его настроить;
● может использовать как минимум два канала связи в дополнение к электронной почте;
● может использовать как минимум один облачный сервис для управления документами;
● может использовать программу teamviewer, может организовать доступ к ИТ-поддержке для своего компьютера и, при необходимости, может удаленно управлять другими компьютерами;
● умеет участвовать в веб-конференциях и умеет организовывать их самостоятельно;
● может использовать сервисы Google (Hangouts, Drive, Docs, Sheets, Slides, Forms);
● может использовать разные уровни доступа (просматривать, комментировать, редактировать), при организации общего доступа при помощи Документов Google;
● знает меры безопасности телеработы;
● знает о платных опциях удаленного доступа, таких как G Suite и Office 365, знает плюсы и минусы
Список учебных материалов
Электронные учебные материалы, подготовленные организаторами обучения:
● учебный блог (координация занятий, знакомство со структурой);
● список заданий регулярно публикуется по темам в учебном блоге;
● цифровые учебные материалы публикуются на постоянной основе в ходе обучения по темам.
При необходимости дополнительные учебные материалы рекомендуются тренером исходя из потребностей обучающегося.
Условия для завершения курса
Завершение зависит от прохождения теста или практического задания по каждой теме.
Оценивание
Тест или практическое задание считается успешно выполненным в случае его успешного выполнения на минимум 60%.
Методы оценки
Окончательный результат тренинга будет определен в зависимости от результатов всего тренинга.
Тренер дает письменные или устные (видео / аудио речь) рекомендации по проделанной работе по каждой теме.
Оценка происходит по недифференцированной системе.
Квалификация лектора необходима для проведения тренинга
По крайней мере, степень бакалавра в области высшего образования или эквивалент.
Опыт работы не менее трех базовых курсов компьютерного обучения.
Дополнительная информация
Обучение в данном курсе является обязательным условием для дистанционного обучения в курсе компьютерного обучения для продвинутых пользователей.
Время и дни обучения согласовываются между учеником и руководителем курса.
Выпускникам выдается сертификат или свидетельство в соответствии с Законом об образовании для взрослых.
© Koolituskeskus Walk